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    北京咨詢公司



    我是做北京財務管理咨詢的,最近周圍同做北京財務管理咨詢的朋友們都被公司安排了各種各樣的培訓,所以培訓到底有沒有用呢?

    在知識爆炸性的現代社會中,企業的競爭幾乎可以認為是人才的競爭,企業要想獲得競爭優勢,必須擁有一支高素質的員工隊伍。而高素質員工隊伍的建立,需要企業不斷提高其培訓能力。如何有效地進行員工培訓是企業管理者頭疼的問題之一,我覺得題主在對員工進行培訓時可以從以下四個核心的角度去考慮:

    為什么培訓?

    給誰培訓?

    培訓什么?

    怎么培訓?

    首先,在給員工培訓前要先明白為什么而培訓?也就是說培訓要有明確的方向和目的。比如今天我出門了,首先要考慮的不是我是打的還是坐地鐵,也不是怎樣更快地到達目的地,而是我出門是要去哪里。

    對于這個問題,一般來說會有兩種情況。

    一是為了讓現有員工能勝任崗位。目前絕大多數企業對于絕大多數員工的采用的都是“以崗設人”的人事匹配模式,所以在員工不能勝任崗位工作時,企業需要做的就是改變員工。在這種情況下,企業需要先進行崗位分析(如果已經有了成熟的標準和體系那當然是最好的),明確這個崗位需要什么樣的員工,需要員工有哪些能力和素質,我現在手頭上的員工還不具備哪些能力和素質。只有在明確了這些基本情況后,我才能知道我為什么要培訓,我要培訓什么。

    二是為了企業未來的發展培養所需要的人才。有人把這個比喻為造血工程,我覺得很恰當。企業培訓一些具有潛力的并且認同公司發展的員工,在企業未來發展中可以有效快速使用人才開展新業務,從而為企業快速發展打下堅實的人力資源基礎

    在明白了為什么培訓之后,企業就應該考慮給誰培訓了,也就是說企業要找好培訓的對象。這也有兩種情況,一是員工愿不愿意學,而是員工值不值得教。也就是說,培訓的對象應該是既有學習動力又有提升潛質并且愿意留在企業的員工,一般來說年輕的高學歷員工會比較符合這個標準,當然不是一概而論。



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